本篇文章同時刊登于《中國質(zhì)量報》

2019年10月9日 A4 專題版

少年智則國智，少年強則國強，目前中國青少年近視現(xiàn)狀卻令人堪憂。最新調(diào)查數(shù)字顯示，當(dāng)下我國小學(xué)生近視發(fā)病率已達(dá)45.71%，中學(xué)生達(dá)到74.36%，大學(xué)生則高達(dá)86.36%。全國患近視總?cè)藬?shù)超過6億，青少年近視發(fā)病率位居世界第一。長期居高不下的近視率，將直接影響到祖國和民族的未來。

中國青少年兒童呈現(xiàn)的近視高發(fā)、低齡和日益嚴(yán)重的態(tài)勢，引發(fā)了全社會的高度關(guān)注。2018年8月，習(xí)近平總書記特別就青少年近視防控工作作出重要指示，強調(diào)要“共同呵護(hù)好孩子的眼睛，讓他們擁有一個光明的未來”。隨后，教育部等8部門聯(lián)合印發(fā)了《綜合防控兒童青少年近視實施方案》，要求綜合施策做好近視防控。全國各省市紛紛簽下近視防控“軍令狀”，力爭到2023年，青少年總體近視率在2018年的基礎(chǔ)上平均每年下降0.5%以上，近視高發(fā)省份每年降低1%以上。

迫在眉睫的近視防控工作，需要國家、社會、企業(yè)、家庭戮力同心。而改善教室照明，為青少年打造一個健康護(hù)眼的教室照明光環(huán)境顯得尤為重要和緊迫。

這其中，專注好光20年的立達(dá)信集團（以下簡稱立達(dá)信）則是教育照明領(lǐng)域的開創(chuàng)者和領(lǐng)跑者，早在2014年，立達(dá)信因為公益項目開始涉足“教室照明”，繼而延展成“全護(hù)眼的學(xué)校教育照明”類目。創(chuàng)立至今，立達(dá)信始終保持在業(yè)內(nèi)領(lǐng)先一步的態(tài)勢——憑借“用好光，保護(hù)學(xué)生視力”的企業(yè)初心，立達(dá)信在全國范圍內(nèi)深入幾十間學(xué)校調(diào)研，進(jìn)一步提出“不僅要生產(chǎn)護(hù)眼產(chǎn)品，更要打造健康光環(huán)境”，真正為孩子的視力健康盡綿薄之力，先后在教育照明研發(fā)領(lǐng)域投入重金，全力以赴去攻克“近視防控”這一全民關(guān)注、關(guān)系國計民生的難題，為中國的教育照明行業(yè)書寫下濃墨重彩的一筆。

技術(shù)護(hù)航，照明巨擘再攀品質(zhì)高峰

立達(dá)信始創(chuàng)于2000年，從OEM起步到如今發(fā)展成國家制造業(yè)單項冠軍示范企業(yè)、從全球知名的照明燈具供應(yīng)商到國內(nèi)教育照明行業(yè)領(lǐng)軍品牌、從“生產(chǎn)好光”到“打造健康光環(huán)境”，立達(dá)信始終堅守品質(zhì)至上的理念，把“質(zhì)量第一”貫徹落實到全員、全過程、全價值鏈的管控過程，成為立達(dá)信人的“DNA”和行動指南。

目前，立達(dá)信已經(jīng)實現(xiàn)了全校園環(huán)境照明產(chǎn)品的覆蓋，并從視覺健康及人體舒適度需求出發(fā)，為各級各類學(xué)校開發(fā)出高品質(zhì)LED教室燈、黑板燈等全護(hù)眼系列校園照明產(chǎn)品和健康光環(huán)境整體解決方案，可以滿足不同應(yīng)用場景特定的高標(biāo)準(zhǔn)照明需求。憑借在照明行業(yè)近20年的設(shè)計、研發(fā)、制造等領(lǐng)域的技術(shù)積淀，立達(dá)信教育照明的每一款產(chǎn)品都會充分考慮驅(qū)動電源、電路結(jié)構(gòu)、整體燈具設(shè)計等綜合因素，并結(jié)合物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)針對每一間教室、每一個座位的不同光照、不同場景應(yīng)用提供有針對性的健康光環(huán)境設(shè)計，為學(xué)生提供護(hù)眼、健康、智能的照明體驗，為助力國家近視防控添磚加瓦。

在研發(fā)領(lǐng)域，立達(dá)信不遺余力堅持科技創(chuàng)新之路，引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)的研發(fā)設(shè)備，成立了經(jīng)中國合格評定國家認(rèn)可委員會認(rèn)可的綜合照明實驗室，也是國內(nèi)第一家CCC強制認(rèn)證現(xiàn)場檢測照明實驗室，并且通過TüV、INTERTEK、DEKRA、UL、BV等眾多國際權(quán)威認(rèn)證機構(gòu)認(rèn)證。截至2019年初，立達(dá)信擁有專業(yè)研發(fā)團隊1500多人，已獲授權(quán)專利2000多項，承接12項國家級科研項目，是相關(guān)部門認(rèn)定的國家知識產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢企業(yè)，其專利和技術(shù)儲備，足以傲視同儕。

在制造領(lǐng)域，立達(dá)信也積極進(jìn)行產(chǎn)業(yè)升級，全面引入物聯(lián)網(wǎng)數(shù)字化技術(shù)，讓自動化生產(chǎn)線和工業(yè)機器人成為工廠的主角。福建長泰和四川遂寧兩大生產(chǎn)基地面積超過50萬平方米，有100多條專業(yè)生產(chǎn)線。擁有齊備的關(guān)鍵零部件、總裝、包裝的垂直供應(yīng)鏈以及自動化設(shè)備制造廠，更是讓立達(dá)信的智能制造如虎添翼，其海外制造基地也已正式啟動。

一路走來，立達(dá)信始終保持技術(shù)領(lǐng)先，并且斬獲榮譽無數(shù)：

國家制造業(yè)單項冠軍示范企業(yè)、企業(yè)信用評價AAA級信用企業(yè)

國家高新技術(shù)企業(yè)、國家級企業(yè)技術(shù)中心、國家級工業(yè)設(shè)計中心

中國輕工業(yè)照明電器行業(yè)十強企業(yè)、中國輕工業(yè)百強企業(yè)

國家智能制造試點示范企業(yè)、國家生態(tài)試點企業(yè)

國家兩化融合管理體系貫標(biāo)試點企業(yè)、國家知識產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢企業(yè)、

國家半導(dǎo)體照明產(chǎn)業(yè)化基地骨干企業(yè)、國家節(jié)能照明高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化基地骨干企業(yè)

中國輕工業(yè)綠色照明重點實驗室……

在教育照明領(lǐng)域，立達(dá)信也是博得掌聲不斷：

全國教育照明行業(yè)質(zhì)量領(lǐng)先品牌

全國質(zhì)量誠信優(yōu)秀企業(yè)

全國質(zhì)量檢驗穩(wěn)定合格產(chǎn)品

國家強制性產(chǎn)品CCC認(rèn)證

中國質(zhì)量認(rèn)證中心節(jié)能認(rèn)證產(chǎn)品

國家級權(quán)威檢測機構(gòu)認(rèn)證：無光頻閃危害、藍(lán)光豁免級無危害、高顯色指數(shù)

中國教育裝備行業(yè)協(xié)會常務(wù)理事單位

中國教育裝備行業(yè)協(xié)會金獎產(chǎn)品……

20年如白駒過隙，立達(dá)信以一己之力推動行業(yè)向品質(zhì)化邁進(jìn)，繪就了企業(yè)乘風(fēng)破浪的壯闊藍(lán)圖，唱響了一曲企業(yè)發(fā)展的“春天的故事”。

始于初心，實力點亮中國教育未來

20年耕耘不輟，立達(dá)信“智造”已經(jīng)遠(yuǎn)銷全球100多個國家和地區(qū)，LED照明產(chǎn)品出口量和產(chǎn)能穩(wěn)居全國行業(yè)前列，在取得巨大的經(jīng)濟效益的同時，立達(dá)信更是以純粹公益之心去踐行自己的社會責(zé)任。2014年，立達(dá)信“點亮中國偏鄉(xiāng)”公益項目在廈門啟動，旨在幫助經(jīng)費不足的偏僻農(nóng)村學(xué)校替換老舊照明設(shè)施，用好光去改善學(xué)校教室環(huán)境。2015年6月，立達(dá)信注冊成立公益機構(gòu)廈門市泉水慈善基金會，?？顚ｍ棇Ｂ殘F隊負(fù)責(zé)“點亮中國偏鄉(xiāng)”公益項目的執(zhí)行工作。目前“點亮中國偏鄉(xiāng)”項目團隊已走進(jìn)福建、江西、四川、湖北、安徽等16個省197個區(qū)縣，覆蓋926所學(xué)校，行進(jìn)里程超過40萬公里，點亮7064間教室，捐贈48451盞燈具，受益學(xué)生超過50萬人。

在“點亮中國偏鄉(xiāng)”項目如火如荼的推進(jìn)過程中，立達(dá)信敏銳地洞察到“教育照明”這一幾乎無人涉足的藍(lán)海市場。經(jīng)過深入調(diào)研后，立達(dá)信發(fā)現(xiàn)中國青少年學(xué)生的近視現(xiàn)狀令人堪憂。由于我國學(xué)校照明環(huán)境長期落后，早期國內(nèi)沒有針對教室使用的專用照明燈具，絕大部分學(xué)校都采用簡式熒光燈具，甚至是無罩裸燈，光環(huán)境普遍偏差，直接影響學(xué)生視力健康，而近視一旦形成，則很難逆轉(zhuǎn)和治療。

作為國內(nèi)照明龍頭企業(yè)，立達(dá)信在2014年率先吹響了向?qū)I(yè)教育照明領(lǐng)域進(jìn)軍的號角，也邁出了全行業(yè)堅定而勇敢的第一步。 “用好光，保護(hù)學(xué)生視力”，立達(dá)信責(zé)無旁貸，并且儼然已成為立達(dá)信教育照明的品牌初心。借助十幾年的照明行業(yè)經(jīng)驗，立達(dá)信迅速組建專業(yè)研發(fā)團隊，并以前瞻性格局?jǐn)y手中國標(biāo)準(zhǔn)化研究院，進(jìn)行視覺健康及人體舒適度需求研究，率先推出健康護(hù)眼的教室燈和黑板燈。2016年，立達(dá)信又聯(lián)合教育部教育裝備研究與發(fā)展中心成立“學(xué)校照明環(huán)境研究中心”，致力改善學(xué)校光環(huán)境，保護(hù)學(xué)生視力健康，在廣泛調(diào)研基礎(chǔ)上，聯(lián)合研發(fā)新一代LED校園全系列護(hù)眼照明產(chǎn)品。

作為教育照明行業(yè)的開創(chuàng)者和領(lǐng)導(dǎo)者，立達(dá)信從照度、眩光、光頻閃、顯色指數(shù)、色溫、藍(lán)光六大核心參數(shù)進(jìn)行提升，其產(chǎn)品各項指標(biāo)均遠(yuǎn)高于國家標(biāo)準(zhǔn)，立達(dá)信還創(chuàng)造性地提出“護(hù)眼產(chǎn)品+健康光環(huán)境“的系統(tǒng)解決方案，在進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校照明環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的同時，也一舉奠定了立達(dá)信教育照明的行業(yè)標(biāo)桿地位，學(xué)校照明也全面邁向“全護(hù)眼”時代。

超越標(biāo)準(zhǔn)，萬千學(xué)校邁向護(hù)眼時代

從2014年立達(dá)信“開創(chuàng)教育照明先河”，到當(dāng)前“近視防控”受到空前關(guān)注，如今，教育照明行業(yè)市場前景廣闊。但與此同時，眾多企業(yè)蜂擁而入、良莠不齊的產(chǎn)品質(zhì)量、指標(biāo)不一的各項標(biāo)準(zhǔn)等，讓這一“光明”產(chǎn)業(yè)面臨極大挑戰(zhàn)。立達(dá)信深知，要改變當(dāng)下教育照明領(lǐng)域的亂象，最關(guān)鍵的是要推動行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一和出臺，用標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范企業(yè)設(shè)計生產(chǎn)，用標(biāo)準(zhǔn)帶動行業(yè)整體水平提升。

標(biāo)準(zhǔn)決定質(zhì)量，有什么樣的標(biāo)準(zhǔn)就有什么樣的質(zhì)量，只有高標(biāo)準(zhǔn)才有高質(zhì)量。自成立伊始，立達(dá)信始終堅持超越標(biāo)準(zhǔn)、敢為人先，先后參與8項國際標(biāo)準(zhǔn)制定、5項國家標(biāo)準(zhǔn)制定、2項行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定。

在推動教育照明的國家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)上，立達(dá)信更是不遺余力，成為通過高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量引領(lǐng)教育照明行業(yè)升級的表率。其中，立達(dá)信先后參與制定了國家半導(dǎo)體照明工程研發(fā)及產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟T/CSA 050-2019 《教室用LED照明系統(tǒng) 產(chǎn)品要求和測試方法》聯(lián)盟標(biāo)準(zhǔn)、提出及主要起草了中國教育裝備行業(yè)協(xié)會標(biāo)準(zhǔn)《中小學(xué)教室照明技術(shù)規(guī)范》，參與起草了中國質(zhì)量認(rèn)證中心《中小學(xué)及幼兒園教室照明產(chǎn)品節(jié)能認(rèn)證技術(shù)規(guī)范》等20多項各類標(biāo)準(zhǔn)。在《中小學(xué)教室照明技術(shù)規(guī)范》中，立達(dá)信率先將頻閃評價導(dǎo)入，將UGR（燈具炫光值）由不大于19提高到不大于16，采用更嚴(yán)苛的測試方法，以實際行動推動了全行業(yè)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)的持續(xù)提升和技術(shù)水平的大踏步改進(jìn)，將“用好光，保護(hù)學(xué)生視力”的品牌初心闡述得淋漓盡致。

2015年，立達(dá)信第一所健康光環(huán)境整校改造項目廈門五緣灣實驗學(xué)校完成，根據(jù)當(dāng)?shù)卣峁┑倪B續(xù)3年的學(xué)生視力監(jiān)測數(shù)據(jù)。2018年，由北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部、北京大學(xué)兒童青少年衛(wèi)生研究所（國標(biāo)GB7793-2010《中小學(xué)校教師采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》起草單位）出具的權(quán)威報告顯示：立達(dá)信健康光環(huán)境改造項目顯著提升了教室的照明環(huán)境，在一定程度上可預(yù)防中小學(xué)視力下降和降低視力不良的新發(fā)率。

如今，立達(dá)信這束執(zhí)著的“護(hù)眼好光”已如星火燎原般在全國教育照明市場點亮，覆蓋到了全國30多個省市、近萬所學(xué)校。清華大學(xué)、北京大學(xué)、北京四中、北師大附中、北京大學(xué)附小、人大附小、北京史家小學(xué)、南京金陵中學(xué)、南京一中、湖南長郡中學(xué)、長沙一中、云大附中、昆明一中、昆明實驗中學(xué)、曲靖一中、天津匯文中學(xué)、耀華小學(xué)、江蘇南京外國語學(xué)校、南京一中、南京金陵中學(xué)、上海行知中學(xué)、上海民立中學(xué)、廈門雙十中學(xué)、廈門外國語、廈門實驗小學(xué)、廈門五緣灣實驗學(xué)校、重慶南開中學(xué)等全國名校，正在立達(dá)信的助力下開啟教育照明新紀(jì)元，共同邁入“全護(hù)眼”時代。

5G加持，智慧校園全新蛻變升級

隨著5G技術(shù)的飛速發(fā)展，照明與5G的融合日趨緊密，立達(dá)信巧借東風(fēng)，從教育照明延展到智慧照明，從單一的照明燈具到多位一體的學(xué)校照明智慧管理系統(tǒng)，全面擁抱物聯(lián)網(wǎng)生態(tài)，形成以教育照明系統(tǒng)為核心，集光環(huán)境管理、節(jié)能管理、設(shè)備自動化、人員監(jiān)管為一體的智慧健康校園體系，為未來創(chuàng)造 “無限可能”。

基于5G通訊技術(shù)的立達(dá)信“智慧校園解決方案”，為學(xué)校師生提供健康、智能的教學(xué)環(huán)境；為學(xué)校的工作人員提供智能、便捷的管理平臺；為學(xué)校管理者提供清晰準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)化監(jiān)管平臺。同時，立達(dá)信“智慧校園解決方案”既適用于整校，也可單獨部署于獨棟教學(xué)樓、圖書館、宿舍樓，實現(xiàn)智能照明、節(jié)能、監(jiān)管等功能。

目前立達(dá)信智慧校園方案是涉及到普通教室、智能教室、錄播教室、體育場館、心理輔導(dǎo)教室、實驗室、會議室、辦公室、宿舍以及其他場所的全流程系統(tǒng)性照明解決方案。以智能教室為例，設(shè)備基于課程設(shè)計，預(yù)設(shè)上課、投影、自習(xí)、活動四種智能模式，一鍵觸發(fā)照明、投影、電動窗簾的聯(lián)動，提供校園不同應(yīng)用場景下的最佳光環(huán)境，同時提高教學(xué)效率。通過照度傳感器控制燈具自主調(diào)光，輕松實現(xiàn)教室桌面照明恒定，充分利用自然光，實現(xiàn)能耗管理；還可以實現(xiàn)自主檢測教室人員活動情況，控制燈具開關(guān)，在無人時自動關(guān)閉電氣設(shè)備，防止電能浪費；此外，管理人員也可通過移動端了解教室設(shè)備運行狀況，實現(xiàn)遠(yuǎn)程管控。

好風(fēng)憑借力，立達(dá)信將進(jìn)一步拓寬品牌維度，從教育照明延展到智慧校園物聯(lián)管理系統(tǒng)。5G時代，未來已來，立達(dá)信將秉承初心，圍繞“全護(hù)眼”校園照明解決方案，全面參與自動化、系統(tǒng)化的智慧校園生態(tài)建設(shè)。

滄海橫流，方顯英雄本色。二十年光波燈影中，立達(dá)信立己達(dá)人，信以致遠(yuǎn)，以技術(shù)創(chuàng)新和卓越品質(zhì)惠及更多區(qū)域和人群，用初心呵護(hù)祖國未來，用智慧點亮全球。

筆者獲悉，立達(dá)信冠名的第77屆中國教育裝備展示會將于10月12日到14日在山東青島開幕，作為冠名商，立達(dá)信無疑將再次成為行業(yè)焦點。從“立達(dá)信，有好光”到“用好光，保護(hù)學(xué)生視力”，立達(dá)信賦予“好光”以更高的標(biāo)準(zhǔn)和更具健康價值的內(nèi)涵，在慶祝新中國成立70周年之際，自信滿滿的立達(dá)信將再次揚帆起航，在5G時代描繪出氣勢恢宏、激情滿懷的瑰麗畫卷。